培养目标

该专业主要为政府部门及非政府公共机构培养德才兼备，具有现代化公共管理思维和公共政策素养，掌握先进的分析方法与技术，适应现代化建设需要的高层次、复合型、应用型公共管理专门人才，以适应社会公共管理现代化、科学化、专业化的要求。

行政法治与公共政策、政府管理与政治发展、非营利组织与社会管理、教育经济与管理、科技政策与管理、公共人力资源与绩效管理等。

MPA教育注重理论联系实际，努力做到既把握公共管理学科前沿，又密切结合工作实际。在此基础上不断改革教学方式方法，借鉴国内外先进的教学经验，以案例教学为主，在教学中注重培养学生的创新意识和创新思维能力，引导学生不断收集新信息，研究新情况，解决新问题，提高学生在新形势下的适应能力和应变能力。积极采用问题导向学习、合作学习、团队学习等方式以及计算机模拟教学、项目教学、研讨式教学、到政府和公共部门实习与访问、邀请政府官员演讲或座谈等教学方法，增强学生的实际工作能力。

必修课程：英语、社会主义建设理论与实践、公共管理学、政治学、公共部门经济学、公共政策分析、社会研究方法、行政法与行政诉讼法、公共人力资源管理、电子政务、公共行政组织理论专题研究、中国行政改革与发展、现代领导方法与艺术、国家公务员制度等。

选修课程：社会保障与管理、政府公共关系、社区建设与管理、公共行政伦理、科技政策与管理、政府与企业关系研究、区域经济学、公共危机管理、教育经济与管理、项目管理与评估等。

1.校内在职不脱产学生，学习期限2-4年，周末上课；也可以每学期集中2-3次，每次集中9-14天时间学习。学生在校学习时间总和不少于半年。

2.与地方合作在职不脱产学生，学习期限2-4年，在地方上课，一般每学期集中2-3次，每次集中9-14天时间学习。学生到校学习时间总和不少于半年。

23000/年/生

1.面向中小城市、服务西部大开发需要，培养基层政府和公共事务管理人才；

2.坚持生动有效的案例教学中的原创案例的开发与运用；

3.形成理论联系实际、质量与效果并举的培养机制；

4.加强学科建设，努力形成富有特色的专业方向；

5.为MPA学员邀请国内外专家学者或有关官员，就公共管理前沿问题或公共管理实践中的热点问题开设讲座。

6.为MPA学员精心安排社会实践、座谈会、联谊会等各类活动。

7.为MPA联考成绩优秀的考生提供“新生奖学金”